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5月14日，校長李斌帶隊深入公共教學部調研指導工作，聽取公共教學部發展建設情況匯報，與公教部行政管理人員和各學科教研室主任等進行座談交流。副校長金平國和教務處、教學質量辦、人事處負責人陪同調研。

座談會上，李斌認真聽取了公共教學部負責人關于深化教育管理、實現內涵發展工作匯報，認真記錄各教研室主任就師資、教材建設、教學運行、教學質量監控、開課情況及存在的問題與改進意見建議，全面了解掌握教學部和各教研室的工作開展情況。

李斌對公共教學部緊緊圍繞學校中心工作，大力推進學科專業建設，深化教育教學改革，在師資隊伍建設、教學科研、管理服務等方面取得的成績予以充分肯定，就公共教學部發展面臨的相關問題給出指導意見。他指出，公教部要明確組織架構功能，構筑高標準教學管理，明確人才培養方案中的課程定位并嚴格執行，同時在學生升本、升碩輔導上創新服務機制、提升成效。他強調，要落實立德樹人根本任務，打造課程思政和特色課程，一體推進學科專業發展、教師轉型發展、師德師風建設等工作，提升教育教學質量水平，為學校實現內涵式高質量發展蓄勢賦能。